종합 학문적인 성격의 학과인 도덕과교육은 특히 바른 생활, 도덕과의 교육목표, 내용, 자료 등의 연구를 심화해서 장차 초등학교의 도덕 교육을 지도할 유능한 교사 양성에 목적을 둔다. 이를 위하여 동서양 철학을 비롯 윤리학, 현대 사상, 통일 문제 등을 중점 연구하며 도덕과 교육론을 연계하여 지도함으로써 교직활동에 필요한 전문적인 지식과 도덕적 품성을 갖도록 한다.

도덕교육과의 중요 목표는 초등 도덕과 교육을 담당할 교사를 양성하는 것이다. 이를 위해, 철학, 윤리학, 통일문제, 민주주의론 등을 도덕과 교육론에 연계, 지도함으로써 앞으로의 교직 활동에 필요한 전문적 지식과 도덕적 품성을 갖게 한다.